10月10日,三年级备课组研讨了关于《里程表(一)》和《里程表(二)》的教学设计和重难点突破方案。由于两堂课的知识点与生活紧密结合,备课组特意设计并实施了一次课前实践活动调查作业,让孩子们先从生活中观察、思考、体会,以提高学生学习积极性和学习效率。